BEST Q: Zeitgemäße Leistungserbringung
BEST Q
lernförderliche Formen für Rückmeldungen und Bewertungen
Inhalt
Leistungsbewertung gehört zu den professionellen Grundlagen des Lehrberufs und ist gleichzeitig komplex und ambivalent. Sie stellt hohe Anforderungen in Hinblick auf Kenntnis von Vorgaben, Gründung auf einer pädagogischen Haltung sowie Erkennen von Spielräumen für zeitgemäße und lernförderliche Formen. In diesem Seminar werden Sie unterschiedliche Möglichkeiten kennenlernen, wie Schüler/-innen Leistungen erbringen und dabei Kenntnisse und Kompetenzen nachweisen können.
Diese Veranstaltung kann in Verbindung mit BEST Q: Zeitgemäße Leistungserbringung. Praxisteil (22PE032) gebucht werden. Darin werden wir uns Zeit nehmen, eigene Aufgabenformate zu erstellen, um an diesen praktischen Beispielen Ihre persönlichen Fragen aus der Praxis zu klären. Gerne dürfen Sie uns auch vorher gezielt Ihre Fragen schicken oder Aufgabenstellungen mitbringen.
Zielgruppe/Schwerpunkte
Quereinstieg, Teamlehrkraft, Vertretungslehrkraft
Zusatzinformation
Referentin: Margit Vestner-Prölß
Termin
Termin auf Anfrage.
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