Inhalt
Die 1:1-Ausstattung ist wesentlicher Bestandteil der Digitalen Schule der Zukunft. Damit Tablets oder Laptops im Unterricht wirklich lernförderlich sind, braucht es klare Strukturen, transparente Absprachen und ein Classroom-Management, mit dem digitale Lernräume aktiv gestaltet werden.
Dieser Workshop zeigt praxisorientiert, wie Lehrkräfte auch im 1:1-Setting Regeln und Routinen entwickeln, um die Unterrichtsorganisation möglichst stringent und störungsfrei zu gestalten, und wie Aufmerksamkeit und Fokus gesteuert werden können – analog wie digital. Dabei ist die Rhythmisierung des Unterrichts zentral, d.h. Arbeitsphasen so zu strukturieren und Übergänge effizient so zu gestalten, dass die Geräte gezielt als Werkzeug eingesetzt werden können und nicht zur Ablenkung werden. In diesem Kontext wird zugleich die Selbstverantwortung für digitales Lernverhalten bewusst gemacht und geschult.
Gemeinsam reflektieren wir, wie sich Unterrichtsprozesse verändern, wenn jede Person ein digitales Gerät zur Verfügung hat, welche Unterstützung dabei hilfreich ist und wie mit Störungen umgegangen wird. Es geht um pragmatische Lösungen für den Schulalltag: klare technische Handgriffe, pädagogische Haltung sowie gelingende Kommunikation mit der Lerngruppe.
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte, die ihre Handlungssicherheit im Classroom Management allgemein und insbesondere im digitalen Klassenzimmer stärken und die Ziele der DSdZ wirksam in den Unterricht übertragen möchten – für mehr Lernzeit und eine konzentrierte, motivierende Lernumgebung.