8 Veranstaltungen mit 8 Terminen
Im September 2024 betonte die Leopoldina die Bedeutung von Selbstregulation im Lernen. Die Reihe zeigt an drei Terminen praxisnah, wie Lehrkräfte Selbstregulation im Unterricht fördern und innovative Lern- und Prüfungskonzepte entwickeln können.
Im September 2024 betonte die Leopoldina die Bedeutung von Selbstregulation im Lernen. Die Reihe zeigt an drei Terminen praxisnah, wie Lehrkräfte Selbstregulation im Unterricht fördern und innovative Lern- und Prüfungskonzepte entwickeln können.
Im September 2024 betont die Leopoldina die Bedeutung von Selbstregulation beim Lernen. Die Reihe zeigt an drei Terminen praxisnah, wie Lehrkräfte Selbstregulation im Unterricht fördern und innovative Lern- und Prüfungkonzepte entwickeln können.
Feedback hilft der Beziehungsgestaltung und ist eine zielführende Methode, um SuS in ihren Lernprozessen zu fördern. Diese Veranstaltung liefert Anregungen und Beipiele wie Lernen durch Feedback in Zeiten von KI stattfinden kann.
Das Leben von Jugendlichen findet zu viel im Sitzen statt, was sich auch auf Lernen und Konzentration auswirkt. Im Seminar wird Prof. Dr. Andrä daher konkrete Ideen für mehr Bewegung im Unterricht und Schulalltag zeigen und erfahrbar machen.
